Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Петрозаводского городского округа

«Лицей № 40»

дата основания: 1 сентября 1935 года
язык обучения: русский
185001, г. Петрозаводск, ул. Белорусская, д. 1

- ФГОС ООО (Приказ МинПросвещения России от31.05.2021 № 287)

- ФГОС СОО (Приказ МинПросвещения России от 12.08.2022 № 735

Реализация ФГОС на уровне начального общего образования

Педагогические работники 1-4 классов: 12 учителей начальной школы, учитель изо, 2 учителя физкультуры, учитель музыки, 2 учителя иностранного языка, педагог-психолог, педагоги-организаторы. 

Организовано психологическое сопровождение образовательной деятельности.

Учителя начальной школы совершенствуют системы раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей, создавая им режим особого благоприятствования как на уроках через индивидуализацию и дифференциацию обучения, так и во внеурочное время через организацию работы предметных кружков и индивидуальную работу. 

Все учителя начальной школы прошли курсы по проблеме «Реализация Федерального государственного образовательного стандарта НОО». 

У каждого педагога разработан дидактический материал по предметам, а также комплекс материалов для диагностики качества обучения: предметных и  метапредметных результатов («Педагогическая диагностика», «Мониторинг УУД»). 

Педагоги кафедры начального обучения успешно работают над методической проблемой «Использование современных образовательных технологий для формирования ключевых компетенций учащихся младших классов в условиях реализации федеральных государственных стандартов начального общего образования». Опыт работы по данной теме востребован и максимально используется в лицее, муниципальной системе образования, в республике Карелия.

В Лицее созданы условия для организации внеурочной деятельности.

Работают кружки: хор, театральная студия, духовой оркестр, спортивная гимнастика, каратэ, индийские танцы, шахматы. 

Успешность работы во многом обусловлена материально-технической базой начальной школы, на которой функционируют 12 специализированных кабинетов, соответствующих санитарно-гигиеническим требованиям, модернизированных, эстетически оформленных, оснащенных компьютерами, многофункциональными устройствами, наглядными пособиями, демонстративными приспособлениями, ЦОРами. Пять кабинетов оснащены интерактивными досками. 

Библиотека является неотъемлемой частью развивающей среды лицея. Она укомплектована учебниками на 100%.

Реализация ФГОС на уровне основного общего образования

Введение ФГОС ООО в лицее осуществляется с 2012 года. За этот период накоплен значительный опыт в организации образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.

С 5 класса в Лицее обучающимся предоставляется возможность выбора направления обучения, соотнесенного с реализуемыми в Лицее профилями на уровне среднего общего образования.

В учебный план Лицея введены специально разработанные учебные курсы, обеспечивающие интересы и потребности участников образовательных отношений, в том числе этнокультурные.

«Языковой практикум» «Риторика», метапредметный курс «Текст» «Практикум по истории» развивают умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей, владение устной и письменной речью, формирование базовых умений, обеспечивающих возможность дальнейшего изучения языков.

«Введение в физику», «Компьютерное моделирование» «Практикум по решению физических задач», метапредметный курс «Экометрия» развивают осознание значения физики и математики в повседневной жизни человека; формировать представления о социальных, культурных и исторических факторах становления естественных наук, понимание роли информационных процессов в современном мире.

Интегрированный курс «Экология», курс «Практикум по биологии», метапредметный курс «Исследование», «Практикум по географии», «Старт в химию», «Практикум по химии» развивают понимание основных принципов жизни планеты, основ современных научных теорий общественного и научного развития; развивают кругозор и формируют познавательный интерес к изучению естественных дисциплин.

Интегрированный учебный предмет «Моя Карелия» формирует целостное представления о живой и неживой природе, истории и культуре Карелии и формирует ценностные мировоззренческие взгляды, элементы гражданской ответственности и экологической культуры.

План внеурочной деятельности включает:

• общелицейские воспитательные мероприятия, 
• внеурочную деятельность, организованную учителями-предметниками (возможно сотрудничество с социальными партнерами), 
• спортивные мероприятия лицея, 
• мероприятия «Актива Лицея», как органа ученического самоуправления,
• внеурочные мероприятия, организованные сотрудниками лицея (педагогом- библиотекарем, социальным педагогом, педагогом-психологом, педагогом-организатором),
• план воспитательных мероприятий классного руководителя, 
• курсы внеурочной деятельности, 
• дополнительное образование на базе Лицея (секции, кружки, клубы и пр.)- 

это дает возможность обучающимся выбрать деятельность в соответствии со своими склонностями и индивидуальными особенностями развития личности.

В Лицее создана информационно-образовательной среды, соответствующая требованиям ФГОС ООО.

Учебно-методическое и информационное оснащение образовательной деятельности обеспечивает все возможности в реализации ФГОС ООО.

Реализация ФГОС на уровне среднего общего образования

В Лицее в 2017 году обучающиеся завершат обучение на уровне основного общего образования по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования. Совершенно логично, что необходимо предоставить им возможность продолжить обучение по ФГОС СОО. 

Поэтому в 2015 году Лицей стал Республиканской инновационной площадкой по реализации сетевого инновационного проекта по подготовке и опережающему введению ФГОС среднего общего образования. (Приказ Министерства образования Республики Карелия №1777 от 21. 12. 2015.)

с 01.09.2016 г. в Лицее ведется системное введение некоторых аспектов ФГОС среднего общего образования:

1. Построение основной образовательной программы среднего общего образования согласно структуре, зафиксированной в ФГОС среднего общего образования
2. Использование терминологии ФГОС среднего общего образования педагогами Лицея при разработке рабочих программ учебных предметов, курсов и курсов внеурочной деятельности
3. Введение в учебный план 10-х классов курсов по выбору и индивидуального проекта
4. Использование дистанционных технологий при обучении «Основам безопасности жизнедеятельности» в 10 классе.

На уровне среднего общего образования, исходя из существующих условий и образовательных запросов учащихся и их родителей (законных представителей), в МОУ «Лицей №40» созданы классы следующих профилей:

Социально-гуманитарный

Информационно-технологический

Математический

Естественнонаучный

Такой подход к организации образовательной деятельности диктуется соответствующим социальным заказом, высокой потребностью в углубленном изучении иностранного языка, математики, информатики, предметов естественно-научной направленности.

Материалы для реализации ФГОС СОО:

1. Приказ о признании МОУ «Лицей №40» Республиканской инновационной площадкой

2. Памятка для осуществления осознанного определения курса по выбору

3. Программы курсов по выбору 

4. Программа курса «Основы проектной деятельности»